O Primeiro Dia de Escola
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Descrição:
«– Era uma vez uma menina que se chamava Capuchinho Amarelo.
– Não, Vermelho!
– Pois é, Capuchinho Vermelho.
– A mãe chamou-a e disse-lhe: “Olha, Capuchinho Verde…”»
O avô interrompe a leitura do jornal para contar à neta uma história que, apesar de clássica e mais do que sabida, muito lhe custa a aceitar pelas alterações que aquele lhe vai impondo. Desconhecimento? De forma alguma. Na verdade, o ancião consegue, assim, que seja de facto a criança a reproduzir o conto, sempre que esta corrige os erros que ele comete deliberadamente, e isto porque é baralhando histórias que o enredo se transforma num proveitoso recurso expressivo.
Esta peculiar versão do Capuchinho, ideal para ser contada, é um verdadeiro jogo de humor para o leitor e uma lição – útil e simples – para os contadores de histórias; uma lição que lhes permite sentir a vibrante emoção do público infantil, atento e em alerta total, assim que lançado este irresistível anzol ao apetite voraz da sua imaginação.
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